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Participación como invitada: Disonancias: brechas de género y práctica musical en Iberoamérica. Conversatorios sobre composición y difusión.

Los días 6, 7 y 8 de marzo tuvo lugar en Panamá «Disonancias: brechas de género y práctica musical en Iberoamérica». Tiene como objetivo reflexionar sobre las brechas de género que se manifiestan en el campo de la docencia y práctica musical, en cualquiera de sus niveles. El proyecto se desarrolla en torno a una serie de mesas redondas; se propone como una
instancia de intercambio y aprendizaje y aspira a poder ofrecer a los países integrantes de
Iberorquestas Juveniles una guía de recomendaciones prácticas derivada de la relatoría que hagamos de las actividades realizadas.

Iberorquestas Juveniles, por último, es un programa de cooperación técnica y financiera que reúne a 13 países (Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Panamá y Uruguay) cuyo objetivo es promover la educación musical inclusiva, la práctica orquestal y la diversidad cultural iberoamericana entre niñas, niños y jóvenes. Para ello se sirve de la enseñanza musical como herramienta que permite cambiar realidades, mejorar las capacidades y las oportunidades de miles de alumnas y alumnos. Participación

Conversatorio 1: Composición
Modera Sakira Ventura (España). Musicóloga.
○ Isadora Ponce (Ecuador). Investigadora y analista cultural.
○ Melissa Vargas (Colombia). Compositora.
○ Jannet Alvarado (Ecuador). Compositora.
○ Sophie Kuba (Guatemala). Compositora.
○ Fernanda Vera (Chile). Musicóloga.

Conversatorio 2: Difusión
Modera Sakira Ventura (España). Musicóloga.
○ Claudia Regina Martínez (Argentina). Periodista.
○ Tania Camacho (Costa Rica). Musicóloga.
○ Mar Alzamora (Panamá). Compositora y gestora.
○ Melissa Vargas (Colombia). Compositora.
○ Ana Cachimuel (Ecuador). Gestora cultural y activista.

Lugar: Biblioteca Nacional y Teatro Anita Villalaz (Panamá)

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